Taito- ja taideaineiden asemaa vahvistettava peruskoulussa

13.10.2010 klo 15:02

Vasemmistoliiton puheenjohtaja, kansanedustaja Paavo Arhinmäki vaatii taito- ja taideaineiden tuntimäärän lisäämistä peruskoulussa. Perusopetuksesta käydyssä ajankohtaiskeskustelussa Arhinmäki sanoi uuden perusopetussuunnitelman lisäävän myös oppilaiden eriarvoistamista.
 
– Perusopetuksen tuntiajon uudistamisessa oli tarkoitus vahvistaa taide- ja taitoaineiden asemaa. Taito- ja taideaineet eivät kuitenkaan lisäänny pilkkomalla niitä yhä pienempiin osiin, jos kokonaistuntimäärää ei lisätä. Nyt ehdotettu tuntijako heikentää kuvataiteen, käsityön ja musiikin opetuksen edellytyksiä entisestään.
 
Uudessa tuntijakoehdotuksessa yläkoulujen valinnaisuutta lisätään. Arhinmäki muistuttaa, että perusopetuksen tehtävä on luoda kaikille yhtenäiset pohjatiedot jatkoa varten. Niin sanottujen piileviin tasokursseihin eli koearvosanoihin perustuviin matematiikan ja kielten opetusryhmiin tulee kiinnittää huomiota. 
 
– Valinnaisuuden ja eritasoisten opetusryhmien lisääminen tuottaa eriarvoisuutta. Niiden sijaan tulisi keskittyä luokkakokojen pienentämiseen ja tukiopetusjärjestelmien kehittämiseen, sanoo Arhinmäki.
 

Kommentit

 
  1. kiitos paavo, jos saat pelastettua minun ja monen muun tulevan kuvataideopettaja-opiskelijan tulevaisuuden. viimeistään tämänpäiväisen istunnon jälkeen on kyllä enemmänkin kuin päivänselvää, että kenen joukoissa haluaa seisoa tulevaisuudessa ja kenen ei.

     
  2. Nyt pitää saada vasemmistoliiton toimintaan enemmän räväkkyyttä ja esillä oloa,eikä kyyhööttä hiljaisuutessa.Vanhat aatteen miehet ja naiset esille.Ei nuorissakaan vikaa,mutta vauhtia toimintaan.

     
  3. Näissä perusopetukseen liittyvissä uudistuksissa pitäisi pitää aina kokonaisuus mielessä. Nyt tuntuu siltä että tasaisin väliajoin aina “pyörää keksitään uudestaan”. Miksi liikaa muuttaa hyvin toimivaa järjestelmää?

     
  4. Dear Mr.Paavo Arhinmäki

    I hear you asks for a Finnish minimum wage of 10 euros/hour. That is an excellent proposal. Please ask also for a European Minimum Wage of 3 euros/hour, compulsory for the all EU countries.

    Romania has a minimum wage of 600 ron/month= roughly 140 euros/month !!!!
    Yes, Mr.Paavo Arhinmäki, a country which belongs to the European Union since 2007 has a legally minimum wage what allows less than 5 euros/day to a worker and his/her family to survive. The National certified minimum level of life is 750 ron/month, accordingly to the National Statistical Institute of Romania. Most prices and fees are “European” already. Food, gasoline, have quite the same price as in any other European country.

    If you take a look on the map of Europe, the most affected countries by the crisis are the countries with the lowest minimum wages: the Baltic states, Romania, Bulgaria, Hungary, CZ, SK.

    These extremely low minimum wages in the Eastern side of the European Union are a disaster. People who work hard every day can’t survive!

    Let us take for instance an article from the journal “Adevarul” (The Truth) (what a cynical name), issued on October 11th 2010:

    http://www.adevarul.ro/dosar/Bugetari_care_nu-si_plang_de_mila_0_350965209.html

    This journal, financed by Dinu Patriciu, a libertarian, the richest Romanian (more than 1 billion euros ), praises the fact some teachers got a second job in order to “survive”.

    A female teacher says:

    „În primul an în care am predat câştigam puţin peste 800 de lei. După diminuarea salariilor am rămas cu numai 630 de lei, bani din care nu reuşesc să-mi acopăr decât chiria şi taxele. Ca să pot să trăiesc, m-am angajat, în paralel, şi la Romtelecom, unde fac muncă de teren. Cu banii pe care îi câştig aici, în medie 1.000 de lei lunar, reuşesc să trăiesc, însă nu se poate pune problema de economii sau alte lucruri”, spune tânăra.

    “The first year I taught I have been earning less than 800 lei (less than 200 euros/month). After wages were cut I have earned only 630 lei ( 142 euros/month) , of which not only fail to cover the rent and my taxes. In order to survive I have undertook, in parallel, a job at Romtelecom (a Romanian telecom operator), where I do field work. With the money I am paid there, on average 1,000 lei per month (roughly 240 euros), I manage to live, but can not question to save money or to spend money out of my bare necessities “says the young teacher.

    So, someone who has a couple of jobs, who earn less than 142+ 240= 382 euros/month, hardly can survive (alone, no family yet for that young teacher) in Romania.

    There are other interesting facts for you:

    Exactly the same Eastern EU countries, with the lowest minimum wages, are the countries where EGP has the lowest results!

    Why? Because in these countries the middle class is shattered! Societies in these countries are polarized more and more. They are dividing into two huge classes: a very very large class of very very poor people and a very very thin class of very very rich people.

    Who do vote for EGP? The middle class. In Romania the middle class is rapidly disappearing. So your voters are vanishing…

    The solution?

    We should ask loudly (very LOUDLY) for a European minimum wage of at least 3 euros/hour = roughly 500 euros/month. If a country wanted to belong to this selected club the European Union is, this country would enforce at least this European Minimum Wage of 3 euros/hour.

    Another action to be taken is the enforcement of new national and European Procurement Policies.

    Along asking for a Finnish Minimum Wage of 10 euros/hour , you should ask for a Finnish Procurement Policy, compulsory for all Finnish authorities.

    That means all Finnish public authorities ( national, , of communes, cities, all entities which get public subsidies too) are forced to buy only goods and services produced by workers paid at least the Finnish Minimum Wage.

    That is a very good response to the negative effects of globalization.

    The globalization allows the free movement across the world of raw materials, capitals, means of production, technologies, goods, services, anything but wages!

    Such a Public Procurement policy is not discriminative. It doesn’t matter if a product is made in China or India. Any Chinese, Pakistani or Indian producer would sell its products to any Finnish authority, if it proved that its workers were paid at least 10 euros/hour.

    An European Public Procurement Policy should be enforced too, asking to all member states to buy only goods produced by workers paid at least the European minimum wage (3 euros/hour) or the national minimum wage (if bigger).

    Thank you very much for your attention.

    Kind regards,

    Laurentiu Ginghina
    graduated in Sociology & Politology in 1996, at “Alexandru Ioan Cuza” University Iasi, Romania (founded 1860) , five years of compulsory studies (it was before Bologna initiative)

     
  5. Taitamista ja taidetta tuomaan lisämotivaatiota perusopetuksen arkipäivään. Olen havainnut kohtalaisen pitkän opettajaurani aikana, että lasten ja nuorten tarve kuvata, esittää, liikkua ja yleensäkin tehdä jotain näkyvää, on periaatteessa sisäänrakentunutta tarvetta.

    Vaikka itse edustankin matemaattisluonnotieteellistä opetustoimintaa, olen ollut mukana järjestämässä vuosittain taide-, taitamis- ja tiedetapahtumia koulujen tavanomaisen arkipäivän elävöittämiseksi. Erityisesti Utsjoen koulujen “Kaamos- ja revontulipäivät” ja “Tunturin Tulikettu-päivät” ovat koonneet yhteen perusopetuksen ja lukion porukat yhteisen tekemisen mielessä. Intoa on ollut erittäin paljon: mukaan on tullut nuorempaa ja taasen aikuisempaakin kylän väkeä aina lähes vauvasta vaariin, kun päiväkodit ja vanhusten palvelulaitoskin tulivat mukaan. Yksi erityisen kiinnostava piirre oli myös se, että sirkustaide tuntui vetävän ihmisiä oppimaan jotain aivan uutta ja mielenkiintoista, mitä ei ennen oltu koettu. Tämän johdosta suosittelisin sirkustaiteen ottamista mukaan perusopetuksen ja lukionkin oppitavoitteisiin.

     
  6. Sinä olet minun äänitorveni.

     
  7. Perusopetuksen valinnaisuuden laajentamine johtaa valtakunnalliseen eriarvoisuuteen. Helsigin eliittikoulu pystyy tarjoamaan oppilaille enemmän valinnaisuutta kun vuorokaudessa tunteja, mutta enä miten esimerkikis Pokankylän koulu Kittilässä?
    Taito- ja taideainedenki toteuttamisessa on melkoiset valtakunnalliset erot. Isoissa kaupunkikouluissa on hienot musiikkiluokat kaikkinestudioineen, teknisentyön luokissa kaikki mahdolliset vempaimet y.m. Pienessä kyläkoulussa musiikkituntien soitin on vanha urkuharmooni, teknisentyön luokassa höyläpenkki käsihöylä, saha.

    Matemaattisienaineden kehittämisestä ei ole kukaan ainakaan puhunut julkisesti, ainetta voidaan kehittää tasapuolisesti maann joka kolkassa, opettajan pätevyys vain rajoituksena.
    Kielien lisääminen taas lisää eriarvoisuutta, kun pieni koulu ei pysty tarjoamaan samaa 5 kieltä kuin Helsingin koulu.

     

Kommentoi kirjoitusta

Spämmin estämiseksi kommentit ilmestyvät vasta tarkastamisen jälkeen. Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.

Connect with Facebook

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>